人工智能背景下课程思政建设的多维度创新实践专题研修班【2025年7月27日—30日 威海+线上】
作者:中国高等教育培训中心 发布时间:2025-06-16

各高等院校、职业院校及有关单位:

为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,认真落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和2025年全国教育工作会议精神,扎实推进《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件要求和教育数字化战略行动,以数字化转型支撑教育高质量发展,以构建课程思政全员育人体系为抓手,将课程思政从政策层面落实到教学一线,融入进教学过程,用数字化赋能,真正将课程思政落实落地落细,帮助教师正确全面理解课程思政建设的内涵与外延,中国高等教育培训中心决定举办“人工智能背景下课程思政建设的多维度创新实践专题研修班”。现将有关事项通知如下:

一、举办单位

指导单位:中国高等教育学会

主办单位:中国高等教育培训中心 

协办单位:北京龙帆教育科学研究院

二、培训时间、地点

时间:2025年7月27日—7月30日(27日报到)

线下:山东省威海市(线下报到路线于会前一周通知)

线上:中国高等教育培训中心直播平台(直播+回看30天)

三、培训特色

全面推进课程思政建设,是落实立德树人根本任务的战略举措,人工智能赋能教学改革已成为高校教师探索“AI+教育”改革的突破口和重要举措。本期课程将从多层次、多方面、多角度分享课程思政的建设探索与实践,充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用,利用新时代伟大成就的教育激励作用,丰富思政课教学内容,讲好新时代故事;引导专业课教师准确把握知识传授和价值引导的关系,充分认识各类课程都蕴含着思政育人的价值,把课程思政元素与课程教学有机融合,使各类课程与思政课程同向同行,形成协同效应,构建全员全程全方位育人大格局。

四、培训对象

各高等院校分管校领导、职业院校一线教师;教务处、人事处、教师工作部、教师发展中心、教学质量监控中心、信息中心等相关部门;各二级院(系)教学院长(主任)、学科专业带头人;教研室负责人、各专业负责人、教学管理人员、教学秘书、教学改革研究项目负责人及团队成员;国家级、省级、校级一流课程教学团队负责人、骨干教师、青年教师、专任教师及新入职一线教师等相关人员。

五、主要内容

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六、培训费用与付款方式

(一)报名方式

1.线下班(威海)——个人报名,电脑端请点击此处报名链接,手机端请微信扫描下图二维码,填写个人信息进行报名;

推广链接二维码 (37).png

2.线上班——个人报名,电脑端请点击此处报名链接,手机端请微信扫描下图二维码,填写个人信息进行报名;

推广链接二维码 (38).png

3.团队报名,请通过电脑浏览器访问中国高等教育培训中心官网:https://chetc.cahe.edu.cn/,搜索项目名称,点击该项目【项目详情】,在报名时选择“团体报名入口”,下载《团体报名信息表模板》。完成填写后,请上传已填写的《团体报名信息表》,并输入发票详情。点击“报名”,即团体报名成功,报名成功后进行对公转账。

(二)收费标准

1.单人报名:

线上收费标准:980元/人;线下收费标准1980元/人。 

2.团体报名:

线上团报:10人以内8800元,30人以内13800元,50人以内19800元。

线下团报:5—10人,每人优惠100元,11—20人,每人优惠200元,21—50人,每人优惠300元。

3.中国高等教育学会个人会员(以学会公示名单为准)享受报名优惠政策,具体标准为线下1780元/人,线上880元/人。

报名费含培训资料、证书及其他费用;线下班食宿统一安排,费用自理,可刷公务卡。

(三)付款方式

1.在线支付

微信或支付宝扫描报名成功后生成的缴费二维码,在线缴费。

2.对公转账

账户名称:中国高等教育培训中心

账    号:110060149018170009965

开户银行:交通银行北京市分行营业部

汇款成功后请将汇款单或截图等凭证发送至会务组邮箱fengmin@hietr.cn,汇款请备注“姓名+单位+AI课程思政”。

七、发票及证书

(一)发票为培训费电子发票,由中国高等教育培训中心统一开具,缴费成功并在培训结束后10个工作日内通过邮件发送至订单联系人预留邮箱中。

(二)参加培训学员按照规定完成全部课程学习,由中国高等教育培训中心颁发结业证书,证书中注明培训课程名称及学时。

八、联系人

张  明(报名及会务事宜):010-62329069;15201218825

冯  敏(证书及开票事宜):027-68761949;17671467816

 

中国高等教育培训中心

2025年6月10日



盖章版通知文件下载,请点击↓↓↓

附件1:2025174-关于举办“人工智能背景下课程思政建设的多维度创新实践专题研修班”的通知.PDF

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