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07.24
2026
关于公布第六届全国高校教师教学创新大赛获奖名单的通知
第六届全国高校教师教学创新大赛全国赛现场评审于7月20-23日在南京举办。经专家评审,共有104个教师(团队)获一等奖、247个教师(团队)获二等奖、348个教师(团队)获三等奖,有22个单位获大赛优秀组织奖。
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07.10
2026
教育部公布:全国专任教师总数再次下降!
教育部发布《2025年全国教育事业发展统计公报》。公报显示,2025年,全国共有专任教师1870.10万人。与2024年的1885.10万人、2023年的1891.78万人相比,全国专任教师总数已连续两年下降。
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06.30
2026
重磅发布!《教育发展“十五五”规划》全文来了
6月29日,国务院发布《教育发展“十五五”规划》,明确了“十五五”时期加快建设教育强国的目标任务、政策举措和重大项目。
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06.01
2026
“人工智能时代教师职业能力与职业素养培养体系创新研究 ”课题发布
5月29日,中国高等教育学会“2026年度高等教育科学研究规划课题”申报通知发布,中国高等教育培训中心负责分支机构专项课题第27项“人工智能时代教师职业能力与职业素养培养体系创新研究”的申报工作,该项课题立项数量共计35项,其中重大课题5项、重点课题10项、一般课题20项。
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07.10
2026
教育部部长怀进鹏:以“双优”建设计划为抓手,带动应用型高校打造应用基础研究、技术创新、应用型创新人才培养高地
7月6日,教育部在武汉召开高等教育服务高质量发展调研座谈会,深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和关于教育的重要论述,围绕实施《教育发展“十五五”规划》,研究部署优化高等教育布局结构、分类推进高校改革具体举措,推动高等教育更好服务高质量发展。
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05.13
2026
教育部部长怀进鹏:促进教师通科技、善引导、有温度
5月11日,2026世界数字教育大会全体会议在杭州举行。教育部部长怀进鹏在会上作题为《智能时代的教育变革与发展》的主旨演讲。
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04.08
2026
教育部部长:持续扩大高等教育办学规模
据教育部网站消息,当地时间3月25日,教育部部长怀进鹏应邀出席联合国教科文组织2026年《全球教育监测报告》发布仪式,并在部长高级别讨论会发言。
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03.16
2026
教育部部长怀进鹏:推动高校从注重学科发展向服务国家使命转变
教育部部长怀进鹏出席记者会并答记者问。“十五五”期间,如何强化教育科技人才一体发展?
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07.15
2026
AI数智课程设计师在线实战营(第三期)【2026年10月25日——12月6日 在线培训】
系统提升教师数字素养与智能课程设计能力,推动人工智能全方位、全过程融入教育教学,创新人机协同教学模式,提高教育质量。
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07.24
2026
研究生教育质量提升培训班【2026年7月—12月 在线课程】
提升研究生教育质量,加强研究生导师队伍建设。
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07.24
2026
数智驱动的跨学科交叉融合发展培训班【2026年7月—12月 在线课程】
主动顺应数智技术深刻重塑知识生产与创新范式的时代趋势,加快推进高校学科专业优化调整,深化跨学科交叉融合育人机制,着力培养复合型拔尖创新人才。
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07.20
2026
高校科技成果转化全链路实战工作坊【2026年8月16日—19日 沈阳】
主动服务新质生产力发展要求,加强高校科技成果转化职业化队伍建设,切实提升成果转移转化人员全链路实操能力与市场化服务水平。
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21 2026-07
结营丨从会用AI到会设计课程:高校教师的数智化转身
从本期教师提出真实问题,到专家帮助他们重新理解课程设计,再到往期学员带着实践经验返场,这场由ClassIn携手中国高等教育培训中心共同发起的学习旅程,连接的并不只是一场场直播。结营,不是把一段学习画上句号,而是让已经形成的课程方案、教学思考与同行关系,成为下一次课堂改变的起点。
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17 2026-07
“新时代高校一流课程建设专题研修班”在广州成功举办
7月14日-15日,由中国高等教育学会指导、中国高等教育培训中心与广东省高等教育学会主办、广东技术师范大学承办的“新时代高校一流课程建设专题研修班”在广州成功举办。
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14 2026-07
“中国高等教育学会教育数学专业委员会2026学术年会”在青岛成功举办
7月9日,由中国高等教育学会指导,中国高等教育培训中心与中国高等教育学会教育数学专业委员会(简称专委会)主办、山东科技大学承办的“中国高等教育学会教育数学专业委员会2026学术年会”在青岛成功举办。








