2023年1月4日-4月15日，由山东省教育厅、山东省职业技术教育师资培训中心主办，中国高等教育学会承办，中国高等教育培训中心协办的“山东省2022年职业院校教师省级培训项目——教学成果培育与教研能力提升专题培训”成功举办。本次培训采用线上讲座、实时互动的培训形式，先后有来自山东省高职院校的350名教师分三期（第一期2023年1月4-8日；第二期2023年3月27-31日；第三期2023年4月10-15日）参加了培训。
中国高等教育学会原副秘书长、《中国高教研究》主编王小梅出席开班仪式并作开班致辞。北京师范大学职业教育与成人教育研究所所长、国家职业教育研究院院长和震，辽宁教育研究院副院长、全国职业教育集团化办学专家组副组长高鸿，中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所所长杨润勇，浙江工业大学教育科学与技术学院副院长、浙江省新型高校智库——职业教育现代化研究中心执行主任刘晓，金华职业技术学院师范学院院长樊丰富，《职教论坛》杂志社主编肖称萍，教育部原高等教育教学评估中心副主任、中国职教学会质量保障与评估专业委员会理事长李志宏，江苏理工学院职教研究院常务副院长、江苏省职业技术教育科学研究中心副主任庄西真，宁波职业技术学院副校长、全国职业高等院校校长联席会议秘书长任君庆，中国高等教育培训中心规划部副主任胡瑛等专家先后围绕高职院校教学成果培育与凝练、教学成果奖申报要点、学术论文写作与投稿等方面内容作专题讲座。
王小梅致辞
王小梅代表承办方向山东省教育厅、山东省职业技术教育师资培训中心表示衷心感谢，对全体授课专家及参训教师表示热烈欢迎。她指出，教育科学研究是教育事业的重要组成部分，教育科研是做一名合格教师的重要支撑，教师要把更多的精力投入到教学研究中去。她认为，本次培训抓住了职业教育提质培优、高质量发展的核心与关键，是山东省职教界学习贯彻党的二十大精神、优化职业教育类型定位、落实立德树人根本任务、探索中国式职业教育现代化发展道路的重要举措。
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专家讲座
本次培训邀请了国内长期从事高等职业教育教学研究与实践的资深专家、教授、学者担任主讲教师，部分专家全程参与了培训课程设计，培训内容具有很强的针对性、理论性与实践性。参训教师纷纷表示，经过全面系统的培训学习，收获颇丰，深受启发。
本次培训为山东省高职院校广大教师提供了交流研讨、思想碰撞的平台，对提升广大教师的教育科研水平具有重要意义。
