现场合影

为引导高校重视来华留学生心理健康问题，快速地对留学生的心理健康状态进行筛查、及时预警并有针对性地进行心理疏导，4月11日，由中国高等教育学会指导、中国高等教育培训中心主办、中国教育在线和西南大学国际学院协办的“第二届来华留学生心理健康预警与心理疏导暨心理疏导师(初级)培训班”在西南大学成功举办。来自重庆大学、山东大学、兰州大学、吉林大学、天津大学、中国农业大学、西南大学等全国近百所高校140余人参加。

华东师范大学心理中心教师、中国心理学会注册系统注册督导师、美国心理剧、社会计量与团体治疗考试委员会认证心理剧导演（CP)、训练师（TEP)王琪教授进行了本次培训班首场培训，围绕来华留学生心理健康状况、常见心理问题与干预、国内外高校心理工作等多方面进行介绍，并配有生动的案例讲解与耐心答疑。

华东理工大学社会工作系教授、博士生导师，香港城市大学应用社会科学专业哲学博士，美国加利福尼亚大学戴维斯分校访问研究员段文杰教授，讲述了来华留学生受到文化冲击四阶段的表现，现场示范来华留学生心理健康心理测评系统操作流程，并对心理测评系统问题设置作了进一步说明。

西南大学国际学院党委书记、副教授、硕士生导师，中国高等教育学会外国留学生教育管理分会副秘书长刘猛教授分享了“国情教育背景下的来华留学生心理健康教育路径探析”，就来华留学生心理育人背景及研究现状进行了专业细致的分析，并对西南大学来华留学生育人模式、“贯通式”心理育人体系构建与成效作了深度剖析。

香港城市大学社会及行为科学系博士卜禾老师开展了“文化冲击预防性干预工作坊”，分为文化冲击四阶段理论讲解和文化冲击预防性干预策略两大部分，并设置了对应练习和案例等内容。

中国人民大学新闻学院党委副书记、视听传播系教师、教授、博士生导师、新闻与社会发展中心研究员闫岩教授围绕突发事件的研究渊源、大众传播、传播机理等内容，讲授了突发事件中的舆情应对与处理策略。

北京大学学生心理健康教育与咨询中心专职心理咨询师、中国心理卫生协会团体心理辅导与治疗专业委员会委员何瑾教授以“团体辅导在留学生辅导工作中的应用”为题，从什么是团体辅导出发，组织现场参训的100多名高校教师进行了实习演练。

在参训高校教师反馈印象最深刻的部分时，有的老师认为“有关段文杰和刘猛专家老师的报告部分印象最深刻，因为这两部分更加紧密结合了留学生心理健康教育的生动实践，具有很强的参考意义”，还有老师认为“刘猛教授强调适用全国留管教育教学和管理的知华爱华培养导向，以及各位教授从传播心理学、社会心理学还有心理干预等环节在提到的国际学生在来华适应过渡中的心理问题预防，问题干涉以及普遍适用留管框架的国际学生入学心理教学思路与留学生管理风险预估与防范提供了非常全面考量和解决方案。信息丰富，收获巨大。”许多老师都表达出对本次课程十分满意，赞扬工作人员认真负责，并期待下一次的活动能够早日开展。

培训结束后，颁发了中国高等教育培训中心“结业证书”。参训高校教师对本次培训班的精彩授课内容给予一致好评，92%的参训高校教师认为本次报告内容切合实际，便于应用，对本次培训班的整体情况打分高达93.46分。参训高校教师为今后举办培训班提出了许多宝贵的建议，并对未来能够持续推进来华领域行业交流与探讨表示深切期待！

现场照片活动锦集