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11.05
2025
未来五年教育怎么干？“十五五”规划建议指明方向
10月28日，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》公布。未来五年教育怎么干？“十五五”规划建议指明方向。我们梳理了其中教育相关的主要内容，一起来看。
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10.10
2025
中国高等教育学会关于公布“2025年度高等教育科学研究规划课题”立项名单的通知
中国高等教育学会于2025年5月启动了“2025年度高等教育科学研究规划课题”申报工作，经资格审查、匿名评审、公示后，现予以正式公布。
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08.20
2025
闭幕！第五届全国高校教师教学创新大赛总结交流大会在北京理工大学举行（附获奖名单）
8月19日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第五届全国高校教师教学创新大赛总结交流大会在北京理工大学举行。中国高等教育学会会长林蕙青，教育部高等教育司司长周天华，北京理工大学校长姜澜，北京市教委二级巡视员杨江林，江苏省教育厅副厅长陈艳，北京市房山区副区长高武军等领导出席活动。
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08.13
2025
中国高等教育学会在香港举办内地与港澳大学校长圆桌会
8月12日，由中国高等教育学会主办、香港科技大学承办的内地与港澳大学校长圆桌会在香港成功举办，会议主题为“教育强国建设背景下的大学使命与协同创新”。教育部部长怀进鹏出席并作主旨演讲。香港特区政府政务司司长陈国基，学会会长林蕙青出席并致辞。中央港澳办、中联办，教育部高教司、科技司、国际司，香港特区政府政务司、教育局，学会相关负责人参加会议。北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学、中山大学、西湖大学、深圳医学科学院、香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学、香港城市大学、澳门大学等15所高水平大学和部分科研机构负责人，及有关高校和科研机构代表共70余人参加会议。与会代表围绕“学科交叉推动一流大学建设”“发起大科学计划，加快构建国际合作网络”“生命科学的开放范式与中国高校的使命任务”“世界顶尖大学校长论坛方案”等议题展开交流研讨。会议指出，教育强国建设是一项系统工程，希望内地与港澳高校锚定教育强国建设的目标任务，同频共振、携手并进。要充分发挥粤港澳大湾区产业、科教、金融、国际合作的叠加优势，加快全国高校区域技术转移转化中心建设，汇聚政产学研金等要素，打造科技创新与产业创新融合发展的新机制。进一步发挥港澳独特作用，推动香港成为国际教育中心、创新中心和人才中心。持续加强与世界一流高校的合作交流，举办好“世界顶尖大学论坛”。会议认为，面对复杂多变的国际形势，肩负重大责任的顶尖大学，需要对话研讨和相互借鉴，加强开放合作，携手创造全人类共同价值。由中国高等教育学会发起举办世界顶尖大学校长论坛，正当其时，恰逢其势。通过这一平台，各国顶尖大学校长围绕全球高等教育发展的关键问题展开广泛交流与深入探讨，推动高等教育交流与合作。要发挥顶尖大学的作用，借助港澳高校的区位优势和国际资源，利用学会的学术影响和国际交流网络，携手推动论坛成功落地。会上，内地与港澳15家大学和科研机构共同发起的生命科学开放联盟正式成立，发布《生命科学的全球开放与合作》倡议书，宣布启动“Vita”系列高水平科技期刊建设、科研数据汇交平台和生物资源库等，着力从合作培养人才、协同攻关创新、资源开放共享、多模式促进转化等方面深化国际合作。清华大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学、中山大学等内地高校分别与香港科技大学、香港中文大学、香港理工大学、香港城市大学、香港大学、澳门大学签署多
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11.05
2025
怀进鹏：针对青年科技人才成长特点，实施长周期、高强度、稳定支持
10月30日下午，国家教育行政学院，多名正在学院参训的教师和基层教育工作者组成学习小组，对党的二十届四中全会精神进行专题学习研讨。学习贯彻党的二十届四中全会精神中央宣讲团成员，教育部党组书记、部长怀进鹏参与了这场学习研讨。 交流中，清华大学工业工程系党委书记李乐飞询问：“同时，我也想向部长请教，大学如何培养青年科技人才？如何让高校毕业生高质量就业？” 对此，怀进鹏部长从国家战略角度阐述了教育、科技、人才三者的关系。他表示，以推进国家创新体系建设为目标，在建设世界一流大学的进程中，要重点强化青年科技人才培养，着力构建卓越青年科技人才的自主培养体系，针对青年科技人才成长特点，实施长周期、高强度、稳定支持；要促进高校毕业生就业与国家创新需求紧密对接，构建完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，更好满足高质量发展对高素质人才的迫切需求。 广东生态工程职业学院林业工程学院党总支书记、院长柯碧英特别关注“如何发挥职业教育在教育强国建设中的作用”。 对此，怀进鹏表示，教育部将立足“办学能力高水平、产教融合高质量”的“新双高”理念，全力推动职业教育更加满足学生全面发展需要、匹配行业产业企业发展需求，加快建设现代职业教育体系。 同时，怀进鹏强调，职业教育绝不能脱离学生个人成长，绝不能脱离产业和经济发展。来源：《中国教育报》，有删减。
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09.28
2025
教育部部长怀进鹏：推行能力导向和问题驱动式教学，让学生学会做人、学会认知、学会思考
优先发展教育，服务支撑现代化发展 中国教育部部长 怀进鹏
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09.24
2025
教育部部长怀进鹏：大力加强高等学校分类改革和政策研究
9月23日，国务院新闻办公室举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会，教育部部长怀进鹏出席发布会，介绍“十四五”时期加快建设教育强国进展成效，并答记者问。
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09.04
2025
教育部部长怀进鹏：健全教师招聘、岗位管理、职称评聘制度，深化教师考核评价制度改革
9月1日，教育部党组书记、部长怀进鹏在《学习时报》发表署名文章《以改革创新精神贯彻实施教育强国建设规划纲要》
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06.30
2025
金师金课金教材第12期：教师AI科研素养提升在线研修班【2025年6月—12月 在线课程】
切实提升教师科研数智素养，强化教师运用人工智能工具赋能科学研究全流程的能力，优化科研效率与创新水平。
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06.20
2025
金师金课金教材第11期：教师AI教学素养提升在线研修班【2025年6月—12月 在线课程】
切实提升教师教学数智素养，强化教师运用人工智能工具和教育技术理念提升教育教学与实践操作能力，优化课堂教学效果。
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10.17
2025
教师生成式AI全技能在线训练营（第三期）【2025年10月—2026年2月 在线培训】
推进高校提升教师数字素养，引导广大教师更新教学理念、优化教学方法、改善教研模式，深入实施人工智能教学应用，将人工智能融入教学工作全要素、全过程。
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11.07
2025
贯彻党的二十届四中全会精神 科学编制“十五五”规划：应用型高校高质量发展实战研修班【2025年12月5日—8日 济南+线上】
完整准确全面贯彻新发展理念，以推动高质量发展为主题，引领支持应用型院校做好“十五五”教育事业发展规划编制执行工作，助力应用型高校全面深化改革，加快构建新发展格局，实现教育实力大幅提升。
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07 2025-11
主题突出，影响深远：第九届医学健康人文学术研讨会成功举办
本次会议聚焦“全民健康理念下的医学健康人文”和“全生命周期健康视角下的医学健康人文”两大主题，设置了6场主旨报告、18场特邀报告、5场青年学者主题交流、5场研究生主题交流、2个圆桌交流研讨等活动。
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05 2025-11
中国高等教育学会外语教学研究分会2025年学术年会召开
10月31日至11月2日，中国高等教育学会外语教学研究分会2025年学术年会在广州召开。本届年会主题为“服务国家重大战略的外语教育创新与实践”。
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05 2025-11
“践行教育家精神·深耕课程思政：育人体系创新实践与教学成果奖培育申报培训班”在长春成功举办
2025年10月31日—11月3日，由中国高等教育学会指导、中国高等教育培训中心主办、吉林农业大学承办的“践行教育家精神·深耕课程思政：育人体系创新实践与教学成果奖培育申报培训班”在长春成功举办。
