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11.12
2025
聚焦人工智能，共话教育未来：2025世界大学校长论坛成功举办
11月8日，2025世界大学校长论坛在杭州国际博览中心举办。本次论坛以“人工智能与高等教育的未来”为主题，来自全球五大洲40余个国家和地区的167位嘉宾，其中有70余位境外高水平大学校长、20余位重要国际组织负责人，近20位院士、200多位国内大学书记校长，近千位代表参会。
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11.12
2025
携手推进高等教育可持续发展 2025高等教育国际论坛年会成功举办
11月9日，2025高等教育国际论坛年会在杭州国际博览中心举办。本次论坛以“教育强国与高等教育可持续发展”为主题，来自五大洲40余个国家和地区的大学校长、国际组织代表、政府官员、专家学者等167位境外嘉宾，200余位国内大学书记校长，100余位高等教育领域知名专家学者，以及国内大学、科研机构等近千位代表参会。
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11.05
2025
未来五年教育怎么干？“十五五”规划建议指明方向
10月28日，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》公布。未来五年教育怎么干？“十五五”规划建议指明方向。我们梳理了其中教育相关的主要内容，一起来看。
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10.10
2025
中国高等教育学会关于公布“2025年度高等教育科学研究规划课题”立项名单的通知
中国高等教育学会于2025年5月启动了“2025年度高等教育科学研究规划课题”申报工作，经资格审查、匿名评审、公示后，现予以正式公布。
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11.24
2025
教育部部长怀进鹏：制定“双一流”标准，并启动新一轮建设
教育是强国建设、民族复兴之基。党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（以下简称《建议》）提出，“统筹教育强国、科技强国、人才强国建设”，对办好人民满意的教育作出一系列新部署。
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11.24
2025
教育部部长怀进鹏：持续实施教育数字化战略行动，用人工智能、大数据等技术打造未来教师、未来课堂、未来学校、未来学习中心
11月23日，《人民日报》“权威访谈·学习贯彻党的二十届四中全会精神”栏目采访教育部党组书记、部长怀进鹏。
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11.12
2025
教育部教师工作司司长俞伟跃：面向十五五，实施职业院校“工匠之师”培育行动，完善高校教师发展体系
11月6日，新时代人民教育论坛（2025）在京举行。此次会议是在教育系统深入学习贯彻党的二十届四中全会精神之际召开的。其中，教师队伍建设平行论坛围绕“弘扬教育家精神，建设高质量教师队伍”主题开展。
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11.05
2025
怀进鹏：针对青年科技人才成长特点，实施长周期、高强度、稳定支持
10月30日下午，国家教育行政学院，多名正在学院参训的教师和基层教育工作者组成学习小组，对党的二十届四中全会精神进行专题学习研讨。学习贯彻党的二十届四中全会精神中央宣讲团成员，教育部党组书记、部长怀进鹏参与了这场学习研讨。 交流中，清华大学工业工程系党委书记李乐飞询问：“同时，我也想向部长请教，大学如何培养青年科技人才？如何让高校毕业生高质量就业？” 对此，怀进鹏部长从国家战略角度阐述了教育、科技、人才三者的关系。他表示，以推进国家创新体系建设为目标，在建设世界一流大学的进程中，要重点强化青年科技人才培养，着力构建卓越青年科技人才的自主培养体系，针对青年科技人才成长特点，实施长周期、高强度、稳定支持；要促进高校毕业生就业与国家创新需求紧密对接，构建完善人才培养与经济社会发展需要适配机制，更好满足高质量发展对高素质人才的迫切需求。 广东生态工程职业学院林业工程学院党总支书记、院长柯碧英特别关注“如何发挥职业教育在教育强国建设中的作用”。 对此，怀进鹏表示，教育部将立足“办学能力高水平、产教融合高质量”的“新双高”理念，全力推动职业教育更加满足学生全面发展需要、匹配行业产业企业发展需求，加快建设现代职业教育体系。 同时，怀进鹏强调，职业教育绝不能脱离学生个人成长，绝不能脱离产业和经济发展。来源：《中国教育报》，有删减。
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11.21
2025
AI数智课程设计师在线实战营【2025年12月28日—2026年2月8日 在线培训】
数智课程是以人工智能技术为核心支撑，将智能技术与课堂教学深度融合，推动教师变革教学，创建并实现“师—生—机”三元协同课堂教学新模式的重要载体。为推进高校教学工作全面实施“人工智能+”行动，提升教师数字素养，强化数智课程建设能力，将人工智能融入教育教学全要素、全过程，创新教学模式，提高教育质量，促进教育公平。
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06.20
2025
金师金课金教材第11期：教师AI教学素养提升在线研修班【2025年6月—12月 在线课程】
切实提升教师教学数智素养，强化教师运用人工智能工具和教育技术理念提升教育教学与实践操作能力，优化课堂教学效果。
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11.25
2025
数智赋能，教学革新——高校教师数智化教学能力提升实战训练营【2026年1月22日-26日 深圳+线上】
各高校、有关单位：为深入贯彻落实国家教育教学化战略部署，主动适应人工智能技术快速发展对高校教学形态带来的深刻变革，切实提升应用型本科高校教师的数智化教学能力，推动教学理念、方法、工具与评价体系的系统化升级，中国高等教育培训中心决定举办“数智赋能，教学革新——高校教师数智化教学能力提升实战训练营”。现将有关事项通知如下：一、举办单位指导单位：中国高等教育学会主办单位：中国高等教育培训中心协办单位：广东博思云科教技术有限公司二、时间与形式时间：2026年1月22日-26日（22日报到，26日离会）地点：深圳（具体地点另行通知）线上：中国高等教育培训中心直播平台（直播+回看）三、参会对象各高校一线专业课、基础课教师；计划进行混合式教学改革、一流课程建设的课程负责人或教学团队；高校教师发展中心、教务处相关工作人员。四、培训内容本训练营以“实战、系统、成果、落地”为核心承诺，围绕教师数智化教学能力提升的全流程，设置以下核心模块：理念破冰与工具实战：解读数字化政策与AI教学案例，掌握AI高效备课、智能出题、知识库构建等实用工具；教学设计重构与资源创新：学习“课前-课中-课后”AI融合教学设计方法，开发多模态教学资源（图文、视频、数字人等）；教学评价与成果凝练：掌握数据驱动的学情分析与过程评价方法，整合形成《数智化课程教学升级方案》或教改项目申报书；成果展示与认证：完成方案路演，获得专家点评，颁发结业证书，并加入教师学习社群持续赋能。五、培训特色真·实战：超过60%时间为动手操作，围绕教师自带课程进行实战；真·系统：从理念、工具、设计到评价形成完整闭环；真·成果：结营时每位教师将带走一门课程的《数智化教学升级方案》及配套资源包；真·落地：所教工具免编程、易上手，聚焦真实教学场景。六、报名及缴费（一）报名时间即日起至2026年1月22日24:00前。（二）报名方式1.线下班（深圳）——个人报名，电脑端请点击此处报名链接，手机端请微信扫描下图二维码，填写个人信息进行报名；2.线上班——个人报名，电脑端请点击此处报名链接，手机端请微信扫描下图二维码，填写个人信息进行报名；3. 团队报名，请通过电脑浏览器访问中国高等教育培训中心官网：https://chetc.cahe.edu.cn/，搜索项目名称，点击该项目【项目详情】，在报名时选择“团体报名入口”，下载《团体报名信息表模
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11.25
2025
第二期“体健融合”项目高质量建设培训会【2025年12月4日—6日 洛阳】
全面落实立德树人根本任务，大力践行健康第一教育理念，切实增强学生体质，促进学生身心健康。
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28 2025-11
中国高等教育学会保健医学分会2025学术年会暨九届四次全体理事会在云南昆明圆满举行
2025年11月21—22日，由中国高等教育学会指导，中国高等教育学会保健医学分会、中国高等教育培训中心主办，西南大学《保健医学研究与实践》杂志社、重庆市学校卫生协会承办，云南大学、云南师范大学协办的中国高等教育学会保健医学分会2025学术年会暨九届四次全体理事会在云南昆明圆满举行。
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27 2025-11
2025高校信息化规划编制研讨班（第一期）在福州举办
2025年11月16-17日，2025高校信息化规划编制研讨班（第一期）在福州举办。本期研讨班由中国高等教育学会指导，中国高等教育学会教育信息化分会和中国高等教育培训中心共同主办，福建省高校教育信息化学会承办。
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26 2025-11
“学习贯彻党的二十届四中全会精神 推动海南高等教育高质量发展”研修班在海口成功举办
11月25日，由中国高等教育学会、海南省教育厅指导，中国高等教育培训中心主办、海南警察学院承办的“‘学习贯彻党的二十届四中全会精神，推动海南高等教育高质量发展’研修班”在海南海口成功举办。
